一群围坐在讲堂的学生和一个位于中央的白胡子导师，他们在上最后一堂理论讨论课。   

　　讨论课的题目《为星球创建一个无法冲破的牢笼》。   

　　题目详解：为预防危险的星球生物更进一步的破坏，建立一个无法冲破的禁锢的牢笼。   

　　要求：可自由发挥，不得破坏星球设施，不能伤害星球生物但可以改造他们，不要影响他们生活秩序但可以引导他们改进，最好是让星球的生物感觉不到被禁锢的一种超高标准牢笼，以此好让他们生活在一片自由的空间，自由的发展，也便于我们科研实验的真实性和准确性。   

　　立体投影屏上这些内容一出，下面的学生们一片唏嘘，多数都挠头晃脑，一副苦恼的样子，真是后悔当初没有好好学习，不过也有少数学生默默点头，淡定自若。   

　　白胡子导师说：大家可以各抒己见、自由发挥，多角度深入思考，其实大多数知识我们理论课都已经讲解过，大家好好回忆一下，再综合一下，再想象一下，等等我们讨论的结果可能会让大家有种豁然开朗的感觉。好了，我们就开始吧。   

　　整个讲堂安静了一会，陆续开始有人发言。   

　　“我们建立一个大型的透明透气又透光的材质围绕着需要禁锢的区域，不过不太牢固，可以再加一层坚固的网。”学生A首先发言。 北京中科白癜风医院   

　　“你那样太费材料了吧，可能还要建造柱子固定，不如在星球的核心位置设置一个有吸引力的装置白癜风疾病的有哪些恶化症状，这样星球上的物体都被一种无形的吸引力吸引住，他们就无法逃脱了。”学生B反驳道。   

　　“在星球核心位置设置吸引力设施，那也非常复杂呢？估计要超高科技才可以实现，而我的设计可以不用柱子的，我用悬浮技术，让这些透明的材料环绕星球，而且在一个位置非常的高的地方设置。”学生A一边反驳一边继续解释他的设想。   

　　“两位同学都想的不错，我就改进一下吧，A同学的我建议改为非固体材料，用一层厚厚的特殊气体材料制作，否则会影响星球上生物的采光，而B同学的引力问题，单从一个星球来设计好像很难，可以引申一下，建立一个大型星球群，让星球们互相吸引，把星球设立更大质量，星球上的个体相对较小的情况下，引力就自然而然产生。”学生C给出了这样的一个引申建议。   

　　“呵呵，三位同学在星球本身所设定的禁锢理论都很不错，特别是C同学星球群的想法已经站在一个非常高的立场。”大胡子导师肯定地点头赞同他们的想法。   

　　“我从另外一种思路去思考，就是改造星球上的生物。”学生D给出了另外一种说法，他侃侃而谈道，”如果生命可以改造的话，那就让他们的寿命变短，让星球的寿命无限长，使之远远超越生命个体的想象，然后让星球之间的距离也无限延长，让他们无法去跨越，即便是利用各类工具，即便是没有外面一层透明又透光的材料阻隔。”   

　　“我再拓展一下，让周边的星球都没有可以适合生存的环境，就算他们有朝一日可以利用工具可以去到另外一个星球，也因无法生存而打断闯出去的想法。”同学E继续引申。   

　　“那就让星球上可活动的生物必须依靠很多必要的物质才能生存，比如让他们需要一种气体或液体，而且还必须不停的呼吸或汲取；甚至还要有持续性，通俗地讲就是吃多了会饱，不吃又饿，让他们不间断的、持续的补充才行；比如再让他们间断地失去意识的时刻，就是不能拥有没玩没了的精力，就是让他们干什么都无法持续很长时间，干脆就把这段时间当作他们必须休息的时间。这样没有透明透气遮挡物阻拦，他们一样也无法远行，再配合引力的作用，让他们爬的越高摔得越重，这样就确保万无一失了。”学生F滔滔不绝给出了似乎更好的建议。   

　　“不错，思维开拓不少，思路更广，还有没有更好的提议。”白胡子导师给同学们不小的肯定，大大活跃了课堂讨论气氛。   

　　“导师我想从细节上再提一些我的想法，可以设定让活动的生物都是软体的、容易损坏的，让固定的生物坚硬，这样引力就可以更好发挥作用，一旦软体生物想冲破牢笼，引力会让他们重重地摔成肉酱，固定不能动的生物就更不怕它们了，这样也可以让星球生物可以多样化发展，给星球一种活力四射的景象。”学生G给出细节上的说明。   

　　“软体可以活动的生物作为星球的主要生物，让他们之前互相竞争，使得其中一种生物作为主导生命，作为星球主宰的力量，供我们研究什么才是最好的、最有竞争力的生命，这样对我们自身的发展也会有利。”学生H在生命竞争力方面进行了更深远的探讨。   

　　“不错不错，大家的想法很好，讨论的很深入。现在时间差不多了，今天的讨论就只能到此为止了吧，接着我来给大家做一个总结。”导师环视着大家，给出了大大的赞赏。   

　　最后大胡子导师的身边升起了立体的影像，一片蔚蓝的模糊的空洞的圆形空间出现。   

　　“综上所述，我们就建立一个球星群，星球个体超大而且无规律，让他们之间互相吸引，悬浮在无限的空间里。然后我们再指定一个星球，设计生活在上面的生物，为了生命多样化，我们制造各种各样的生命，他们互相依存，共同生活。由于生北京中科白癜风医院命的进化无规律性，不可控性，为防止万一，因此早期建立一套牢固的禁锢系统是非常重要的。”   

　　大胡子导师伸出一只手，用力张开，面前的立体投影图跟着放大数倍，他指向一个不大不小的蓝色星球说道：“我们就把生物们建造在这里吧。有句俗语说的好：日月有数，万物有灵，天地有定，宇宙一体。我们就把这个系统称之为宇宙吧。毕业后，在座的部分精英将会分配到这个新兴的宇宙建设部门里，接下来的细节化的工作就交给你们新一代了，希望你们能打造出一个祥和的大自然和充满活力的球星，但是一定要有危机思维，这也是我们这一节课的主旨。本学期最后一堂课到此结束，也祝福大家在新兴的领域内研究出更先进的和谐的宇宙系统。下课，同学们再见。”   

　　大胡子教授眼圈有些红润，最后祝福和不舍的话语响彻整个讲堂，大家都站立起来，经久不息的掌声持续了很久很久……